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本产品不涉及投顾咨询或投资顾问服务，所展示的信息不构成投资建议，信息仅供参考，历史数据不代表未来收益。
任何指标、策略或模型均存在局限性，请投资者根据不同的行情合理运用。数据力求准确但不保证，历史数据不代表未来收益。投资有风险，入市须谨慎。(数据来源于公开数据)
报告期： 2025-12-31（发布日期：2026-01-31）
类型：预增
内容：营业收入36000万元至40000万元
原因： 预计2025-01-01至2025-12-31营业收入为36000万元至40000万元;上年同期营业收入金额为24566.34万元。 业绩预告原因说明: 2025年,公司继续推动“数字化人才职业培训+学历教育”双轨发展战略的落地,各业务条线均取得了相应的成果。具体情况如下: (一)数字化人才职业培训业务 2025年,技术创新在科技圈引领发展的热潮,让新一代技术人才成为时代刚需。公司捕捉行业风口,强化专职研发团队、梳理技术文档,制作并发布了全新的学科,并在现有课程体系中融入大模型微调与应用开发等技术,确保教学内容与产业需求同频,推出了新一代智能培养体系课程,在为蓬勃发展的新兴产业精准输送高质量、复合型人才的同时,实现了人工智能学科增长提速较快,数字化人才职业培训业务的企稳,为下一阶段的长期发展奠定了良好的基础。 (二)境内学历教育业务 2025年,公司举办的全日制统招营利性大学“大同数据科技职业学院”迎来首届2025级新生入学,标志着公司在学历教育领域迈出坚实的一步。大同数据科技职业学院设置了人工智能技术应用、智能产品开发与应用、网络营销与直播电商、大数据技术、数字媒体艺术设计、软件技术6个数字化专业,培养高素质、精专业数字化人才。未来随着大同数据科技职业学院及宿迁传智互联网中等职业技术学校招生规模的进一步提升,将对公司的业绩形成更加坚实的支撑。 (三)并购新加坡辅仁国际学校 2025年1月,公司完成对“新加坡辅仁国际学校”的收购,其主营业务为国际剑桥O-level和A-level课程教育服务,毕业生主要升学至海外QS排名前50的知名高校。通过本次收购,不但使公司吸纳了优质资产、助力业绩改善,同时推动了公司实现多元化、高质量发展,在保持主营业务稳健开展的基础上,开拓国际业务版图,向海外国家与地区输送高质量、高水准的教育产品与服务。 (四)其他影响公司业绩的因素 根据公司的业务情况,遵照企业会计准则及公司会计政策等相关规定,基于谨慎性原则,公司对各类资产进行了全面检查和减值测试,拟对相关资产计提减值准备。详情请参见《关于2025年度拟计提资产减值准备的提示性公告》(公告编号:2026-002)。
注：年度后标E表示为预测业绩，预测市盈率当前股价与机构盈利预测业绩之比。
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