爱生活 会投资

  • 综合
  • 股票
  • 板块
  • 嘉宾
  • 课程
  • 基金
  • 经理
  • 说说
  • 掌评
  • 消息
  • 好看
  • 话题

pcb走势强劲,利好消息不断,是否还能上车?

孙阳 来源:孙阳 22-08-02 08:53

#pcb走势强劲,利好消息不断,是否还能上车?#

四月以来,铜现货价格不断走低,压在覆铜板、PCB企业头上超过一年的原材料成本压力逐步缓解,因此二季度虽然整体PCB需求景气度亦有所下滑,两相抵消之下,整体板块业绩表现或有望超市场预期。

印制电路板(PCB)又被誉为“电子产品之母”,是承载电子元器件并连接电路的桥梁,更是电子信息产品不可缺少的基础元器件。其下游应用涵盖通信(35%)、汽车(16%)等。汽车PCB应用于控制系统、影音系统、GPS模块等,随着****化程度不断提升,汽车PCB应用需求仍将继续增加。受益于汽车电动化、智能化等趋势,单车PCB价值量有望从500元增长至上千元。

受到上述消息的影响,可以适度留意pcb相关领域的市场机会。

(文中所涉及个股不作为买卖依据,风险自负,股市有风险,入市需谨慎)

#上证指数日线收阳线,是止跌信号吗?#

上证指数日线收阳线,回探了60日线,是否止跌了呢,现在还不能确定,因为趋势并没有变盘,还在5日线下,所以还要谨慎应对,只有站上5日线短线才能看多。周线看也没有站上5周线,所以站上5日线、5周线才能看涨。

目前市场存量博弈明显,市场的热点转换速度过快,持续性较弱,只有一些有消息面利好的板块机会较大,注意潜伏为主,追涨需要谨慎,注意量能的变化。

板块上目前智能制造、机器人表现抢眼,最近军工板块有消息面的驱动,注意是否成为资金关注的焦点,pcb、芯片半导体、智能网联车、汽车热管理等汽车分支走势较强,注意盘面的变化,顺势操作

(文中所涉及个股不作为买卖依据,风险自负,股市有风险,入市需谨慎)

#上证50日线收阴线,是否还要调整?#上证50日线收阴线,继续调整走势,目前还是防守为上。周线看市场继续调整,在没有站上5周线前保持防守的态势,日线也是比较弱的,注意防守等待市场企稳,只有站上了5日、5周线才是调整结束的时间。

50的走强最重要的是要看大金融,大金融的走强才能带动市场走强,目前看空方仍占优,所以耐心等待市场筑底成功

(文中所涉及个股不作为买卖依据,风险自负,股市有风险,入市需谨慎)

#创业板日线收阳线,是否止跌企稳?#创业板日线收阳线,能否继续站上5日线是关键。周线看目前在5周线下,只有突破了周线才能转强。目前看距离60日线很近了,注意何时能够企稳走强。

日线看5日线已经突破,能否守住是关键,短线可以适度看多,只有站上5周线,才能全面看多。目前的重点是把握风口板块的机会,注意观察近期有消息面的板块机会,近期的军工机器人仍是当下的关注焦点。

(文中所涉及个股不作为买卖依据,风险自负,股市有风险,入市需谨慎)

#今日信息解读#

1:隔夜外盘:美股三大指数微跌 **股价涨超6%(对盘面影响中性)

2:C919完成取证试飞 “工业之花”有望拉动万亿元市场(大飞机

3:东部战区重磅发布:严阵以待,听令而战,埋葬一切来犯之敌,向着联战胜战前进(军工航天)

4:三部门印发工业领域碳达峰实施方案,目标到2025年规模以上工业单位增加值能耗较2020年下降13.5%(碳中和、碳达峰)

5:继热力、电力之后新的核心生产力,近五年平均增速超过30%(东数西算

6:印制电路板(PCB)又被誉为“电子产品之母”需求量显著提升,单**值量或从500元增长至上千元(pcb)

(文中所涉及个股不作为买卖依据,风险自负,股市有风险,入市需谨慎)

警示:文中如涉及个股仅作案例之用,不构成任何推荐!据此操作,风险自负!

推荐

    点击输入您的评论(文明发言、理性评论,勿发恶意评论,禁止人身攻击)   请勿发任何形式的广告、勿私自建群、发布群号、QQ号或其他联系方式! 请勿向他人索要联系方式。请所有用户小心非官方QQ号,谨防上当受骗!
    

    精品说说更多

      推荐课程

        X

        请选择打赏数
        • 10牛
        • 30牛
        • 50牛
        • 其它
        砖家也不容易,有你打赏更精彩

        该文章您还未购买,确定要打赏吗?

        付100牛即可查看有谁在踩

        您还未绑定手机号

        请输入手机号码,获取验证码进行手机绑定。

        获取验证码

        您的个人信息将严格保密,请放心填写

        赠人玫瑰 手有余香
        感谢您的鼓励,点赞之余再留个言吧!
        换一组 换一组